Atletas reagem ao racismo e fim de semana marca luta contra preconceito

Mais uma vez, o mundo do esporte teve atos de racismo. Na Espanha e nos Estados Unidos, o preconceito em competições esportivas geraram manifestações pelo mundo todo. Revoltados com as situações, os atletas inovaram nos protestos.

O protesto feito pelo brasileiro Daniel Alves foi o qual mais chamou a atenção da imprensa internacional. Após um torcedor jogar uma banana no gramado, o lateral pegou a fruta, comeu e seguiu atuando normalmente.

Depois do jogo, Daniel disse que isso já faz parte de sua "rotina". "Estou há onze anos na Espanha, e há onze anos é igual... tem que rir desses atrasados", falou.

Mesmo antes de Daniel Alves ser vítima do ato racista, o Botafogo entrou no gramado do Maracanã, pelo Campeonato Brasileiro, com as cores pretas e brancas de seu uniforme invertidas. Em uma faixa, eles explicaram a campanha #somosumsó.

"Se você não percebeu a camisa invertida, é porque a cor não faz a menor diferença", dizia a faixa levada pelos atletas.

A ironia de Daniel Alves em comer banana no gramado gerou uma onda de manifestações de celebridades nas redes sociais. A atriz Fabiana Karla, o apresentador Luciano Huck e o jogador Neymar foram algumas dos que deram força para a campanha #somostodosmacacos em que aparecem em fotos com bananas nas mãos.

Fonte:http://esporte.uol.com.br/futebol/ultimas-noticias/2014/04/28/atletas-reagem-ao-racismo-e-fim-de-semana-marca-luta-contra-preconceito.htm

RESPONDA:

1. Qual a sua opinião da atitude do jogador Daniel Alves, vítima de racismo?

2.É possível acabar com o  preconceito e o racismo no Brasil? Justifique.

3.Quais as causas do preconceito e do racismo?

4. Comente a frase do Nelson Mandela: "Ninguém nasce odiando uma pessoa por sua cor de pele ou religião. Pessoas são ensinadas a odiar. E se elas aprendem a odiar, elas podem ser ensinadas a amar."

5. A campanha das redes sociais "somos todos macacos" não reafirma ainda mais o racismo? Justifique.

As Relações entre indivíduo e sociedade

1. Quais as mensagens das imagens?
2. Qual a importância de cada indivíduo na sociedade?
3. Reflita e responda: Qual tem sido a sua atitude de estudante? Você tem colaborado com a sua Escola? Explique.

O que é e para que serve a Filosofia para os alunos?

"A filosofia nos permite ir mais além, a querer descobrir, investigar, pesquisar sobre tal fato, nos mostra o valor da curiosidade e do interesse de saber mais. As respostas estão em nosso alcance, basta agora alcançá-las."( Rafaela A. da Cunha - 1ºano1)

"A filosofia principalmente nos faz pensar antes de agir evitando atitudes que nos prejudicam, nos ajuda a descobrir e entender com mais clareza o que acontece em nosso cotidiano". ( Jardel Marian-1ºano1)

"A filosofia nos ajuda a descobrir, a adquirir o conhecimento, questionar para aprender, ter vontade de expandir suas ideias, é querer sempre mais, mudar seus pensamentos sobre qualquer coisa. Sair da caverna é não se limitar as suas opiniões formadas,mas alcançar o seu máximo, superar suas atitudes costumeiras." ( Alisson M. Baumgartner - 1ºano 1)

"A filosofia serve de certa maneira para incentivar as pessoas a pensar, executar sua imaginação, sua criatividade, incentiva as pessoas a mudarem sua forma de pensar, seus atos e não se acomodar com o que todos falam e pensam." ( Jair J. dos Santos - 1ºano 1)

"Filosofia é pensar, refletir sobre as coisas, questionar e buscar respostas, ser persistente, olhar as coisas com um novo olhar, pensar de outro jeito, ir além do que já se sabe, nunca olhar as coisas somente através das janelas." ( Rafaela C. Kreusch- 1ºano 1)

"Filosofia é o ato de perguntar, questionar, pesquisar, buscar respostas, é o ato de agir e pensar  em que está em nossa volta." ( Andreise Theisger - 1ºano2)

"Filosofia significa a decisão de não aceitar as coisas apenas do jeito que são, ou como sabemos que são, mas sim tentar investigar e compreender os seus reais significados." (Andréia da Cruz - 1ºano 2)

"A filosofia surge em nossas vidas quando começamos a deixar de aceitar o óbvio e tentar buscar respostas mais completas para perguntas que todos fazemos ao decorrer da vida, mas nem todos têm paciência de responder." ( Paulo Ricardo Kuneski- 1ºano2 )

"A filosofia compreende que precisamos conhecer e pensar, olhar as coisas e entendê-las. É preciso descobrir os significados da vida, e não devemos deixar ser levados pelas aparências, pois elas nos enganam." ( Renata A. Alexandre- 1ºano2)

"A filosofia nos ajuda a pensar e também a criticar. Não podemos ter vergonha de perguntar, a filosofia é uma atitude de questionar." ( Raíssa F. Kreusch-1ºano2 )

A Evolução Humana

Comente sobre as informações do vídeo.

O que faz um historiador?

O Historiador é o profissional que estuda uma determinada época ou sociedade, tendo em conta as características econômicas, sociais, culturais e políticas da mesma. Não raro, trabalha em parceria com outros profissionais, tais como arqueólogos, professores e paleontólogos.
As suas principais funções são as seguintes:

• Recolher informações e documentos sobre uma época ou sociedade;
• Analisar e interpretar os dados recolhidos;
• Escrever artigos, textos e livros sobre as suas descobertas;
• Organizar eventos expositivos e outro tipo de projetos.

Em geral, pode-se encontrar historiadores trabalhando em museus, núcleos arqueológicos, bibliotecas, arquivos públicos, escolas, institutos, universidades e em outros locais.

 

1- O que entende por o que faz um historiador?

Pensando nas Frases

• Não vemos as coisas como elas são, mas como nós somos.
  (Anais Nin)
  
• Nós poderíamos ser muito melhores se não quiséssemos ser tão bons (Freud)

O que faz um sociólogo

O sociólogo possui a sociedade como objeto de estudo. Ele é um cientista, com espírito crítico, que se dedica à pesquisa do comportamento humano dentro de uma sociedade.
        Este profissional reflete sobre a complexidade e diversidade da vida social e se ocupa em investigá-la como um todo, incluindo as classes sociais, os grupos étnicos, as ideologias, além das instituições sociais, tais como: a escola, a família, a Igreja, etc.
      Para tornar-se um sociólogo é preciso ter formação acadêmica em Ciências Sociais. O curso tem duração de quatro anos e entre as disciplinas estudadas estão a Antropologia, a Ciência Política e a Ética.

       No que se refere ao mercado de trabalho, o sociólogo pode, por exemplo, atuar em universidades dedicando-se à atividades acadêmicas, no setor público, aperfeiçoando a produção de politicas sociais ou no setor privado promovendo ações de responsabilidade socia

Leia mais: http://explicatudo.com/o-que-faz-um-sociologo#ixzz2ucHlrmVq 





1: Comente o que você  entendeu sobre o texto?

filosofar abre portas para a nossa vida

Charge sobre a copa

1- O que você entende por essa charge?

socialização

1. O que você entende por socialização?

Patrimônio Histórico

1. O que você entende por patrimônio histórico? Qual a importância de preservá-lo?

Vírus da Gentileza

1. Qual é a mensagem do vídeo?

Águia ou Galinha? História para refletir

1. Qual é a mensagem do vídeo?

Boas Vindas aos alunos em 2014

Napalm

 

          É hoje! Entrei naquele pássaro metálico. É a primeira vez que voo. Vou para longe, Vietnã. Meu país precisa de mim. Carrego uma metralhadora, é um pouco desagradável, a energia que ela passa é negativa, tão negativa quando a da guerra na qual estou. Não desanimo. Já matei cinco Vietcongues e executei uma mulher. Ela estava gravida, implorava por suas vidas. Não podia fazer nada.

          Mataram minha mãe, estou sozinha agora. Esta guerra está indo longe de mais. Oro por paz toda noite. Meu pai está lutando. Nossas armas nem se comparam as deles, mas conhecemos a floresta, o que nos da uma boa vantagem.  As vezes ouço os tiros. Já vi amigos morrerem. Lágrimas caem enquanto escrevo. Fizeram está guerra só para mostrar poder, quem que governa o mundo. Eles possuem corações frios, mentes frias. Ninguém ganha com a Guerra.

          

          Estamos perdendo! Fui atingido, mas já estou bem. Tive de matar mais pessoas. Não gosto dessa guerra, a odeio. Porque estão fazendo isso? Poder, eu acho? Comecei a pilotar um caça. Já não gosto de voar.

          Estamos ganhando? Não, não há vencedores! Meu povo esta morrendo. A cultura vietnamita está morrendo. Os dois grandes poderes só se importam com eles mesmos. Já fazem três dias que eu não como. Há crianças aqui, comigo. Elas chora, o medo invadiu nossas almas. Já fazem anos que mamãe foi morta. Não sei se papai ainda vive.

          Me mandaram bombardear o vilarejo de Trang Bang. Faremos isso em Julho. Já é 1972? Vim para cá em 1955. Estou com medo!

          Há muitos aviões no céu! Estou com medo!

          Lancei a bomba de Napalm. Eu e vários outros. Pude ver as casas e pessoas queimarem. Ouvi seu choro. Não quero mais ver ninguém sofrendo. Perdi o controle do caça. Ejetei, mas na queda me feri gravemente. Estou ao lado de uma garota, no chão frio. Ela esta queimada, se contorce de dor. Ela olhou para mim! Passei a mão em seu rosto. “Me perdoe!”. Não resisti…

          Lançaram bombas em nós! Queimaram nossas casas. Me vi pegando fogo. Jogaram água em nós, mas não adiantou. Vi um avião cair. O piloto caiu do meu lado. Estou com dor! Olhei para ele. Passou a mão em meu rosto, me olhava como quem pede perdão. Eu Sorri. “Eu te perdoo!”.  Não resisti…

1- O que você acha das guerras? Como ela nós afetam?
2- Quais motivos são pretexto para guerrear? Eles são bons?

Debate: A redução da maioridade penal

1. Defenda a sua opinião. Argumente

Sociologia: A Lei de cotas para Universidades

1. Escreva a sua opinião. Argumente

Metáforas da Comodidade

          Como a morte de um animal pode modificar a vida de uma família? Qual a visão de uma pessoa, presa numa caverna, ao ver o mundo exterior pela primeira vez? Duas questões distintas, mas que apresentam sentidos similares, sendo metáforas para a comodidade em nossas vidas.

          Os dois temas, o texto “Ousar para mudar” e o vídeo “Alegoria da Caverna de Platão”, mostram a comodidade por dois ângulos: a comodidade por escolha, no texto, onde os fazendeiros tinham boas terras, mas não a aproveitaram, até surgir a necessidade de usa-la; e a comodidade por falta de conhecimento, onde a caverna dos acorrentados é uma metáfora para a ignorância.

          Hoje, temos acesso a conhecimento, mas alguns preferem se acomodar com vidas secas, pois tem medo ou preguiça te mudar. Não querem ver que a vida  pode ser melhor para não ter que mudar, numa ignorância escolhida, mas, para sair da caverna, basta querer mudar, e não se acomodar.

          Como bons brasileiros que são, já usaram do bom jeito, não é? Da preguiça para conseguir algo. Porém, esperar sentado nem sempre da certo, correr atrás de uma vida melhor é o mais indicado.

Jovens infratores e as drogas

Pesquise no link e relacione os menores infratores com as drogas. Escreva o seu comentário.

http://g1.globo.com/brasil/noticia/2012/04/75-dos-jovens-infratores-no-brasil-sao-usuarios-de-drogas-aponta-cnj.html